评价

教师

（80%）

仪表整洁，举止得体，精神饱满，教学投入。

5

遵守教学纪律，严格课堂管理。

5

备课充分，精心设计教学（有教案、有课件等），“工艺”精湛。

10

遵循统编教材的基本精神，观点正确，讲授准确，教学目标明确

10

教学内容科学完整，基本理论阐述清楚，基本事实论述正确，重难点突出，充分反映马克思主义中国化最新成果。

10

理论联系实际，能够自觉回应错误思想观点和学生关心的问题，教学素材多样，鲜活生动，具有亲和力和针对性，“配方”新颖。

10

教学方法灵活适当，关注学生差异性。

10

注重教学互动，调动学生参与积极性。

10

综合运用现代信息技术手段，“包装”时尚。

10

评价

学生（20%）

学生课堂到课率情况。

10

学生学习主动性及参与课堂互动情况。

5

学生课堂精神状态与课堂纪律情况。

5

突出的优点

需改进的方面